10月22日中午，教学督导工作水平提升专题会在五号楼二楼会议室召开。学校全体专职教学督导员，全体兼职教学督导员参加了会议，副校长宋莹出席会议，会议由教学督导室惠艳荔主任主持。

会上，22位专兼职教学督导员围绕“新形势下如何提升教学督导履职能力水平”这个主题，结合自己对教学督导工作不断认识及反思、以后怎样努力提高教学督导工作水平等方面相继在会上作了交流发言。老师们就作为教学督导员要构建“知识、能力、素养”、如何推动学校教学督导的有效开展、加强合格的专兼职教学督导员队伍建设以及如何将教学督导结果转化为学校发展的内动力并运用到学校晋职、晋级考核制度完善等方面分享经验、畅所认识、指出问题、提出建议，为学校新形势下教学质量的提升、怎样有效提升教学督导水平积极建言献策。惠艳荔主任着重从教学督导员必须具备的内隐素质（人格修养）和外显素质（能力、水平）两个方面，阐述了一名合格或称职的高校教学督导员所必须有的首要条件和必要条件，提出作为教学督导对督导工作要有敬畏感，要有全局观，要有极强的责任心，要给自己准确定位，努力提高教学督导履职能力水平。

最后，宋莹副校长做总结讲话。她首先对专兼职教学督导员开展的卓有成效的教学督导工作给予了充分肯定，并代表学校表示衷心感谢。其次，她对教学督导工作提出了要求：一是专兼职教学督导员要致力助推学校教学质量提升，制定促进教师和学生成长的工作目标；二是教学督导员要明确工作任务和肩上的责任，注重自身督导能力和水平的提升，更好地树立起督导威信。

(教学督导室 供稿)