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为进一步深入学习贯彻党的十九届六中全会精神进教材、进课堂、进师生头脑,办好思想政治理论课,12月19日下午,在自治区教育工委、教育厅的统一部署和坚强领导下,高职院校“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程建设委员会通过线上线下综合联动的方式,召开党的十九届六中全会精神专题集体备课会。本次活动政治站位高、活动组织及时,与全区高校思政课同仁共同思考和探讨如何将党的十九届六中全会精神融入“概论课”教学各项工作中。

本次活动由高职院校“概论”课程建设委员会、银河国际检测线路中心马克思主义学院主办,全区高校马克思主义学院(马研部)院长(主任)、全区高校思政课教师、福建黎明职业大学马克思主义学院全体思政课教师、永宁县教育体育局大中小幼思政课一体化建设单位成员,共计200余人参加。议分别由马克思主义学院党总支书记陈娜、院长赵志梅主持。

本次集体备课会分为两个环节。首先,邀请新疆农业职业技术学院马克思主义学院院长、教授,教育部大中小学思政课一体化建设指导委员会专家指导组成员王学利做了有关《学习贯彻党的十九届六中全会精神》宣讲报告。王学利教授开篇即从如何用习近平总书记关于大思政课的思维,及时将党的十九届六中全会精神、党的最新理论成果融入“概论课”展开了精彩的专题讲授。 他用“三个一致”强调了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称“决议”)内容与高校“概论课”教学内容紧密相连、环环相扣。党的十九届六中全会精神的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑与“概论课”课程内容都体现了一致性。王教授强调了“概论课”的理论体系和百年党史的历史逻辑是一致的;习近平新时代中国特色社会主义思想的理论逻辑、全会精神中的“十个明确”、“十个坚持”和“概论课”是一致的;全会精神中的“十三个方面”在实践逻辑上与“概论课”中“习近平新时代中国特色社会主义思想”部分是一致的。与此同时,王教授从深刻认识党的百年奋斗重大成就和历史经验的重大意义、深刻认识党的百年奋斗的初心使命和重大成就以及深入学习宣传贯彻,推动党的十九届六中全会精神落地生根等7个方面,对“决议”内容进行了全面系统、丰富生动的解读。

第二个环节,邀请到了黎明职业大学马克思主义学院“概论”课教研室主任、副教授张映彬和宁夏财经职业技术学院马克思主义学院副院长、副教授王涛,他们围绕如何更好地将党的十九届六中全会精神融入“概论”课教学进行了交流发言。在交流研讨中,张映彬教授列举了黎明职业大学如何将党的十九届六中全会精神、党史学习教育融入到“概论课”教学的思路、举措和成效,特别是黎明职业大学的师生宣讲团深入到各个地区(高校、小学、社区、景区)等的实践做

法,值得我们学习借鉴。

王涛副院长从提高政治站位,深刻理解十九届六中全会精神的重大意义;强化理论武装,学深、悟透党的十九届六中全会的精神实质;探讨如何发挥思政课主渠道作用,确保全会精神进教材、进课堂、进师生头脑三个方面,结合思政课教学进行了交流发言。

本次活动恰逢党的十九届六中全会精神在全党全国上下掀起学习热潮之际,也是继全区高校各个课程建设委员会召开党的十九届六中全会精神交流研讨系列会议之后,举办的专题备课会。会议很好地践行了马克思主义学院作为高校思想政治工作的主渠道主阵地,理应将党的十九届六中全会精神学在前、研在前、进教材进课堂进师生头脑的时代使命。

通过此次会议的举办,全体思政课教师将更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把学习贯彻党的十九届六中全会精神作为当前和今后一段时期思政课建设的重要政治任务,落实到立德树人各项工作中,奋力书写好“宁夏教育高质量发展”的新篇章。(银河国际检测线路中心马克思主义学院)

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